понедельник, 30 декабря 2019 г.
среда, 25 декабря 2019 г.
Цифровая трансформация образования – мобильная среда обучения
Цифровая трансформация
– это не мода, и не временное явление, это скорость восприятия новой
реальности, явление, в которое надо погрузиться как можно быстрее и извлечь
максимальную пользу. А цифровая трансформация в образовании – это процесс интеграции цифровых технологий
во все аспекты образовательного процесса, требующий внесения коренных изменений
в образовательные технологии.
Цифровая трансформация образования всегда должна включать в себя создание новых, более эффективных
процессов обучения и преподавания в области информационных технологий, которые
делают возможными новые процессы, а не просто заменяют ручки или доски
электронной версией. Технология всегда должна приносить пользу, как учащимся,
так и педагогам. Цифровые технологии необходимо использоваться, чтобы обогатить
преподавание и увеличить его методическое разнообразие, тем самым предоставляя обучаемым
предпосылки для изучения нового материала всеми доступными методами
современного информационного общества. Но для
достижения успеха необходимо выполнение двух условий: использование цифровых
технологий в обучении должно осуществляться систематически, исходя из
стратегических целей учебного заведения, и быстрое принятия решений
и умение брать ответственность за инновационные подходы в образовании.
Наше учреждение образования на протяжении многих лет
является флагманом в процессе информатизации образования района. Наши педагоги
уже давно работают над создание мобильной образовательной среды, которая охватывает
все грани образовательного процесса и связывает в единую сеть педагогов,
учащихся и их законных представителей. На сегодняшний день
мобильная образовательная среда нашего учреждения включает в себя:
- Дистанционные курсы по школьным
предметам. Таким как математика, информатика, химия, физика, история,
география, астрономии, английский язык и трудовое обучение.
- Предметные Интернет-ресурсы –
информатика, основы безопасности жизнедеятельности и отечественная и мировая
художественная культура.
- Сайты - блоги методических объединений
школы – МО учителей математики и информатики, МО учителей английского языка, МО
учителей русского языка и литературы, МО учителей белорусского языка и
литературы, МО учителей начальной школы, МО учителей истории и обществоведения,
МО учителей предметов естественного цикла (физика, химия, география и
биология), МО учителей физической культуры и здоровья.
- Электронные портфолио педагогов.
- Сайты воспитательной направленности педагогов психологов,
- Сайт по духовно-нравственному воспитанию «Крыніца».
- Блог инновационной деятельности школы.
- Интернет – проекты, в которых собран опыт по информатизации в
образовании педагогов республики и ближнего
зарубежья
Работа над мобильной образовательной средой в школе
продолжается и после окончания проекта «Формирование мобильной образовательной среды
на основе интернет-технологий как фактора повышения качества образования»,
который закончился в октябре 2018 года. Это говорит о системном подходе в
области информатизации образования и переходу к цифровому обучению, где все
больше применяются новые педагогические технологии, направленные на
индивидуализацию обучения в образовании. Вся методическая работа и
инновационная деятельность школы широко представлены в Интернет-ресурсах школы,
и это очень важно, потому что опыт наших педагогов доступен всем и не остался в
бумажных папочках на полках в кабинетах школы. Все созданные Интернет ресурсы
очень разные по содержанию и направленности:
- где-то больше уделяется внимание работе с
педагогами и повышению их компетентности в вопросах информатизации образования,
- где-то работе с учащимися во внеурочное
время,
- где-то уделяется внимание
проектно-исследовательской деятельности учащихся,
- очень широко освещена работа по
инновационному проекту – как вести дневники, какую использовать литературу,
какие получены результаты.
Можно смело сказать, что созданная нашими педагогами мобильная
образовательная среда постепенно трансформируется в цифровую образовательную
среду, это открытость образовательного процесса для всех его участников,
доступность образовательных материалов, как для учащихся, так и для педагогов
не только нашей школы, но и других учебных заведений.
среда, 18 декабря 2019 г.
понедельник, 9 декабря 2019 г.
понедельник, 2 декабря 2019 г.
Важнейшие инновации — образовательные
Всестороннее развитие и воспитание личности согласно общественным запросам — первостепенная задача, стоящая перед российской педагогикой. Внедрение инновационных методик в образование призвано улучшить результаты обучения. Одновременно, несовершенство и косность образовательной системы осложняет освоение нового, что чувствительно тормозит процесс. Тем не менее инновационные технологии в образовании остаются действенным козырем государства, ставящего задачу повысить уровень жизни граждан и вывести страну из состояния экономической стагнации.
Читайте подробнее на: https://viafuture.ru/katalog-idej/innovatsii-v-obrazovanii
Подписаться на:
Сообщения (Atom)